Тренинг «Преодоление трудных жизненных ситуаций вместе»
«Наше поколение было другим»- слышится из уст людей. И вот с этим не поспоришь. Главное отличие нового поколения от старого является как раз то, что оно другое. Так было во все времена, но сегодня оно особенно актуально. На смену старой формации пришла новая, а вместе с ней и новое поколение со своим особым взглядом на мир .
«Молодежь»- это социально – демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик.
Актуальность данной темы ,на мой взгляд, представляет собой то ,что в настоящее время , когда в нашей стране радикально меняются все общественные отношения и социальные институты, изучением проблем молодежи занимаются ,практически, работники разного уровня- от политиков до учителей и родителей.
Наш интерес к данной проблематике объясняется тем , что колледж является одним из представителей настоящего поколения молодых людей переживающих современные процессы изменений в мировом масштабе, что оказало влияние на поколение и развитие молодежи.
Я хочу детально осветить данную проблему с тем, чтобы точно знать какие проблемы могут реально встать на жизненном пути нашей молодежи и создают тяжелую жизненную ситуацию .
Довольно часто мы слышали о том, какие основные проблемы современной молодежи.
Основные проблемы современной молодежи, это вредные привычки. Вредную привычку и сред наших студентов можно рассматривать как болезнь или патологическую зависимость . В жизни современного общества особо остро стали проблемы связанные с табакокурением, наркоманией, алкоголем. Вредные привычки оказывают негативное влияние на жизнь общества в целом, а также на жизнь и деятельность личности в отдельности. С данной проблемой должно бороться не только общество, но и каждый человек должен осознавать вред этих привычек и стараться бороться с ними.
Проведенный нами социологический опрос среди учащихся колледжа позволил выявить наиболее важные вопросы , которые волнуют наших студентов.
- Как вы думаете, каковы наиболее важные факторы для достижения в жизни успеха?
- Каковы ваши жизненные планы на ближайшие 5 лет?
- Что по вашему мнению является причиной правонарушений в молодежной среде ?
- Как вы обычно проводите своё время?
- Какие проблемы вас занимают ?
- Каков смысл вашей жизни?
- Для чего вы живете?
На вопрос анкеты учащиеся ответили, что важным фактором для достижения в жизни успеха является : качественное образование , материальная поддержка, одаренность, добросовестность.
На вопрос «Каковы ваши жизненные планы» : встретить любимого человека , добиться материального благополучия, заниматься любимым делом, найти верных друзей. «Каков смысл вашей жизни» – моё будущее, взаимоотношение , отношение с родными .
В настоящее время, когда в нашей стране радикально меняются все общественные отношения и социальные институты, проблемами молодежи занимаются многие. Но педагоги колледжа к этой проблеме ближе всего. Вот поэтому, для того чтобы помочь молодым людям справиться с проблемами , мы проводим в колледже тренинги. Последний тренинг проводился с учащимися 3-го курса « Преодоление ТЖС» .
Цели этих тренингов помочь учащимся осознать свои трудные ситуации , проблемы, расширить поведенческий репертуар и жизненные опыт, научится любить себя, свою жизнь, жизненные ценности.
Сложная жизненная ситуация всегда характеризуется несовпадением между тем, что мы хотим и тем, что мы можем. ТЖС выводит учащихся из равновесия. Для выхода и неё бывает очень сложно найти решение. Это зависит от характера и силы воли, от недостаточности информации или наоборот избыток информации, что затрудняет поиск решения. На тренинге мы обучаем молодых людей видеть признаки проблем, узнавать причины, пути выхода из сложных ситуаций , готовим советы и рекомендации ,направления и сопровождение.
Самое важное- это жизнь. И мы учим её беречь, ценить, любить. На тренинге говорили, что нужно отдавать больше и ожидать меньше, уметь прощать, уважать себя. Для таких тренингов подбирается дидактический материал , чтобы было познавательно и интересно. Используем психологические украшения, игры, мини сочинения, сказку «Охотник и его сыновья», притчу «Осёл и колодец», медитацию: «Здравствуй, Я мой любимый» и др.
На тренинге учащиеся получают теоретический материал , выполняют упражнения , слушают разные литературные жанры, решают тесты , пишут пожелания, медитируют. Время проходит познавательно и продуктивно. Когда в «чемодан» учащиеся кладут записки со своими отзывами и пожеланиями, понимаешь, что время не зря потрачено. Молодые люди взяли что-то с тренинга. А для меня главное , что понимают «Надо жить: В жизни случаются разные ситуации и они смогут из преодолеть»
Много соблазнов в современном мире, особенно для молодежи. Но кому если не нам, педагогам учить что выбрать, по какому пути и направлению пойти. Чаще всего самостоятельно человеку справиться с трудной ситуацией довольно тяжело . Поэтому мы помогаем определить границы возможностей, самосохраниться, корректировать надежды и ожидания, принимать ситуации.
Есть разные сценарии выхода из трудной жизненной ситуации в молодости. И по какому пойти- это дело профессионалов, помочь найти свой сценарий для конкретного учащегося.Трудность придает вещам цену . Трудное надо преодолеть. А за ним будет ясный день
Падурарь Нелля
Comentarii recente